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          如何臨帖

            選帖以后,即開始臨帖。如何臨帖,應有步驟,特別是沒有教師指導而靠自學的人和中小學生,應循序漸進,即從鉤摹或影格開始,再進入對臨、背臨。

             1.鉤摹。即用透明或半透明的紙,如有光紙、硫酸紙等,蒙在選好的帖上,用毛筆或用鉛筆沿著范本的字,用極細的淺色的線條沿著字形的輪廓線(內外各占一半)鉤出字的輪廓,稱“雙鉤”。然后在鉤好的輪廓線內,按字畫用毛筆寫出來(如范本是黑跡本,則要按墨跡的墨色濃淡來寫),稱為“填廓”。

            鉤摹是因為初學者對范帖的字沒有認識,用筆也不熟悉,用這種經過雙鉤后再按筆畫來臨寫,以熟悉范帖的字形和筆法特點。所以在“雙鉤”以后“填廓”時,應按筆畫一筆一筆地寫,不能亂涂,摹寫時應按筆順從左到右、從上到下來寫,并要注意筆法,如逆入回鋒,頓筆收筆等等,按學到的筆法知識以范本的字為榜樣進行。不論鉤摹和填廓,都要態度認真,不可草率。到了已初步掌握范帖的字的結體、筆法以后,即可進入對臨。

             2.影格。用比較透明的紙蒙在范本上,為了不讓范本受墨跡污染,在兩層中間可以放一張完全透明的薄角膜片,然后照字的筆畫,用“描紅”的辦法,一筆一畫地臨寫,這就是影格。怕蒙在下面的范本字看得不特別清晰,可以多買一本范帖,放在旁邊作為參考和對照檢查。這樣可以省去鉤摹時間。這種方法的目的和鉤摹的目的是一樣的。

            康有為曾經這樣說過:“學書必先摹仿,不得古人形質,無以得其性情也。故欲臨帖,必先使之摹仿數百反過,使轉運立筆盡有,然后可以臨帖。”意思是學習書法必須先摹仿,不掌握古人的間架骨力,就無法得到古人書法的神情氣韻,故必須先摹仿幾百次,掌握了古人起筆、轉筆和收筆等筆法,然后才可臨帖。不論是鉤摹填廓、影格描紅,都是為了熟悉和掌握范本的筆法和結體特點以及形態、神韻。為了較快地掌握一部分字的運筆和結體,較快見效果,鞏固記憶,對范帖可以一部分一部分練,如先臨習三四頁,反復數十百遍,已基本掌握范帖的筆法、結體,再往后繼續臨寫,這樣一部分一部分地進行,易見效果,也可提高練習的信心,增加興趣。

            (1)對臨。即對著范本的字臨寫。第一步是先用格臨。具體步驟是:先用角膜片或較厚的紙畫出九宮格、米字格(圖44)。九宮格的作用是為臨摹時便于掌握結體和字畫的位置,因為有上下、左右八條線作為依據,它和漢字的結構相一致。如左右、上下結構、上中下、左中右等并列結構,九宮格也分上中下、左中右九格,這樣臨寫時,就比較容易掌握各部分的比例、筆畫的長短位置和傾斜的角度大小,做到心中有數,也便于檢查。米字格的作用相同于九宮格。由于字的撇、捺等筆畫的斜度很難掌握,不容易看準,而米字格恰好兩條對角斜線可作依據,橫豎筆畫則有兩條中心線作標準,也便于掌握橫豎畫和各部分的位置。兩者都是臨摹時的有利工具(圖45)。

            臨寫時將透明的畫有九宮格或米字格的角膜覆蓋在范本上,在臨寫的紙下邊也放一張畫有九宮格或米字格的襯紙,就可以臨寫了。這種格臨比鉤摹、描紅又進了一步。雖然有九宮格或米字格來確定筆畫的位置,但是怎樣起筆、運筆、回轉、收筆及筆畫的粗細、長短、斜度等,就靠臨習者在前段摹寫掌握筆法的基礎上,憑觀察范本字體來進行。這樣,經過反復格臨,在九宮格和米字格輔助下,能夠較準確地掌握字的間架結構和筆法以后,第二步即可對臨,即取掉蓋在范本上的九宮格或米字格,臨寫時可以在臨寫紙下襯一張畫有方格的紙,完全靠觀察范本上的字在方格中臨寫。格臨和對臨,首先要注意不要只看一畫寫一筆,要觀察和記住字的全體筆畫和長短等比例,掌握住整個字的間架結構和形狀神態。如果只看一畫寫一筆,只注意局部,缺少整體概念,就掌握不住字的整體,更不可能體現出范本字的神韻。所以一定要觀察到每一筆畫在整個字當中的位置和比例,從整體中看點畫。臨寫到比較熟練以后,就可以進入背臨階段。

            (2)背臨。是指把范本收起來,默寫范本的字,是臨寫的最后階段。它是在鉤摹或影格和格臨、對臨的基礎上,對范帖的書體的結構特點和筆法都純熟了,閉起眼睛均可歷歷在目,才能默寫得出范本的書體。背臨,著重在對范本書體的形神掌握,并不要求筆畫的絕對相似。但從形神來說,應和范本基本一致,甚至是和范本完全一樣。所以背臨著重意臨。當然,初時背臨,不論結構、筆法和神韻都會和范本有較大距離,這就靠對照范本檢查找出差距,在進行第二遍背臨時改正。只要反復進行背臨,就能越來越準確地寫出范本的神韻來。能做到這一步,就可以進入書寫了,說明已掌握了一家書體了。

            那么,掌握了一家的書體風格,再學另一家是否還需要再經過這些過程?這就不必了。因為,此時控制運筆及掌握結體特點的能力都已大大提高了,只要直接進入對臨即可,而且學會另一種書體的時間和過程都會大大縮短,實際上已經可以進入書法藝術創作。為了追求和創造自己獨特的風格,一輩子要臨寫和研究多種多樣書體流派,進行比較分析,吸取特點長處,為我所用。

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