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心存堅持,勵志凌絕頂。歡樂寒假,破浪展雄風

作者:教導處|發布時間:2019年01月28日

心存堅持,勵志凌絕頂。歡樂寒假,破浪展雄風

昌邑市文山初中寒假學科學習要點

親愛的同學們:
步入2019年的寒假,我們少了一份稚氣,多了一份成熟;心存一份感激,肩擔一份重任。愉快的寒假是同學們在生活中學習的最佳時機。面對廣闊的社會,豐富的生活,家長的期望,我們的責任,美好的未來,我們一天也不能虛度!同學們,充實的生活才是最美好的生活!愿老師精心備下的航船,能載你駛向成功的彼岸。

語文

一、閱讀積累
“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,沒有積累,大腦倉庫就會空空如也!沒有積累,寫作時就會材料“告急 ”。同學們,不要等到作文之前才慨嘆讀書之少。提高作文水平,開拓視野,假期是關鍵。寒假中請同學們每天堅持閱讀名著,欣賞一篇美文,一份報刊雜志,或者滿分作文等,主動和作家對話,和作品人物對話。

1.推薦書目:滿分作文和自己擁有的名著。
2.推薦報刊:如《語文學習報》《讀者》《青年文摘》《情感讀本》等。
二、實踐性作業
(一)練一手好字:見字如見人,練字貴堅持,須從容。臨摹字帖,每天臨摹一頁,不少于30頁。要求:正確、端正、整潔、不連筆、少涂改。寫在練字本中。
(二)記十篇日記:堅持寫日記,建立日記本,每篇不少于450字,不少于10篇。用日記的形式記錄下自己假期里的所見、所聞、所感。寫在日記本上。
(三)寫兩篇作文:從以下選題中進行寫作。采用方格稿紙,要求語言通順,生動,富有真情實感,書寫工整。
1. 選取你最喜歡的一部名著,寫一篇800-1000字的書評或讀后感。
2. 參加一次課外實踐活動(如:參加社團活動、參觀博物館、隨父母外出旅游等),寫一篇600-800字的活動體會。
(四)辦一期手抄報:結合寒假自己的學習所得,辦一期8K手抄報,主題自定。在報中適當的加上三兩幅插圖,力求精美活潑。

數學

一、溫故篇
1、系統復習本學期的學習內容,建立各章知識網絡圖。
2、對復習效果進行單元自測,完成各章自測題。
3、每日三題:以課本例題和習題為主,完成20天的每日三題,并標明日期。
二、知新篇
1、凡事預則立不預則廢,利用寒假預習下學期知識點,并完成預習學案。
2、建立基礎知識整理本。通過復習課本,每天整理完成一個知識點的基礎知識。把作業中出現的不會的或者似是而非的問題記錄出來, 開學后解決。

英語

一、復習篇:
1、朗讀并默寫上學期所學單詞、短語和句子。每天一個模塊,默寫在專門的練習本上。家長簽字。開學后學校舉行詞匯默寫大賽,對優秀生進行表彰。
2、走出去,查起來,讓我們了解更多我們的傳統文化,用英語完成兩張手抄報,8K紙--春節和元宵節( the Spring Festival the Lantern Festival )開學評比
二、預習篇:
1、讀熟并默寫下冊教材M1-M3的單詞,讀熟M1-M3的課文并能背誦和翻譯成漢語。開學后班級、學校先進行背誦比賽。
三、能力篇:
1、利用軟件每天讀上冊一個模塊的課文,教師通過學生錄制的音頻糾正學生的發音。
2、至少完成一本閱讀方面的書,至少做八次英語閱讀筆記(發本),開學評比優秀讀書筆記。
3、21天練字計劃:每天練字一張(16K英文四線格紙),內容可以是話題范文,開學進行優秀評比。
四、拓展作業:
語言學習最好的方式是沉浸在語境中,所以趁假期多觀看一些英文原著作品,可以是電視,電影,可以是時事新聞節目等。可選擇自己喜愛的電影中的一個主題進行探究,譬如《哈利?波特》中的友情;或對某一個人物進行分析,譬如《查莉成長日記》中的姐姐是怎樣的人,《哈利?波特》中的斯內普教授的形象等。可以配音,用“趣配音”等,可以寫反思可寫在閱讀筆記中,可以表演等等,開學后在班級進行探究成果匯報分享交流會。(附推薦電影:《查莉成長日記》,《哈利?波特》系列、《加勒比海盜》系列、《小鬼當家》系列、《忠犬八公》、《怦然心動》《尋夢環游記》,《瘋狂動物城》等經典迪士尼動畫片)

歷史

追溯中國歷史上下五千年,唯有吾華夏文明生生不息,課本只是無窮的知識瀚海中的一瓢而已,請同學們利用寒假充足的時間走進生活,開拓自己的知識領域,培養寬闊的胸襟和訓練思維分析的能力。
活動一:社會調研—家鄉的昨天和今天(體會改革開放對中國社會進步的促進作用)
活動二:歷史紀實大家談—新中國的外交(探討新中國外交事業的發展)
活動三:20世紀歌曲中的“歷史”(感悟社會主義科技教育和文化的成就)
活動四:家庭的照片(感受人們生活方式的變化)
活動五:以時間為線索,按照先后順序整理中國近代史大事年表。

地理

春夏秋冬,江河湖海,自然萬物,生生不息。經過一個學期對地理學科的研究,相信同學們已經對這神奇的世界充滿了好奇,那么就請同學們利用寒假,進一步充實我們的知識殿堂。
一、復習模塊
有計劃地對地球地圖知識、地球的面貌、世界居民、世界氣候、世界的發展差異等章節進行復習,特別對地球運動、地圖知識、氣候成因重點理解,做3套自測題。
二、預習模塊
預習下冊一、二章,并進行自我檢測,疑難問題作好記錄,做1套自我檢測題。
三、實踐性模塊
(一)定時收看新聞,關注世界,關注周圍的生活環境和社會問題,擇錄1條地理新聞,并利用地理知識作簡要分析,闡明自己的觀點,形成1篇地理評論。
(二)記錄1月20日—2月19日期間每天的日平均氣溫,畫一張30天氣溫變化曲線圖,并根據曲線圖判斷這一段時間氣溫特點及變化趨勢。

生物

俗話說:“凡事預則立,不預則廢。”“成功屬于有準備的人。”這充分說明了事前準備的重要性。任何事情只要做好了充分的準備,才能臨危不懼,處理事情才能游刃有余。在寒假里,希望同學們要充滿激情地投入日常生活,幫助父母做自己力所能及的事情,讓知識,歡樂充實你的學習生活。
一、預習性作業
作為學生,在學習中的事前準備除了要準備基本的資料、學習工具之外,要想更有效地學習,就必須學會預習,預習,可以使學生在學習中取到事半功倍的效果。在學習初中生物方面,預習很有效的促進學生的學習。
二、觀看《動物世界》,寫觀后感
觀看《動物世界》,通過電視播放的動態畫面,讓學生真實的感受自然界生物的生命力,提高學生的學習興趣,充分提高學生的課外知識量,為學習新知識,打開新的出發點。將自己的感受寫下來,更能充分鍛煉自己對生育學科的遐想,聯系生活實際,提高自我認知能力。
三、與生物有關的手抄報
通過繪畫手抄報的形式,讓學生在繪畫過程中體驗生物學科的奧秘。

政治

“家事國事天下事事事關心”。 快樂而幸福的寒假生活開始了,放松心情,看看新聞,聽聽故事,善思多悟,發表見解,聚焦假期新聞焦點,提高個人政治素養。
一、聚焦時政新聞 提升核心素養
任選其一,學寫時事點評。
要求:格式如下:
第一部分——新聞回放(文字闡述);
第二部分——表明自己的觀點,并結合初中所學專題知識進行分析,論證自己的觀點;
第三部分——反思體會及今后的打算。  
說明:人人參與,嚴禁抄襲,形成紙質稿。假期結束,進行匯總、評選,將評價結果計入學生的綜合素質評價。
.探究春節民俗 傳承傳統文化 
“讀萬卷書,行萬里路”。春節是民俗活動比較集中的時期,也就是我們學習研究中華傳統文化的大好時機。希望各位同學搜集你見到的各種習俗,以小組為單位研究“傳統節日”,感悟你所了解的傳統習俗和傳統節日,并發揚“隨手拍”地精神,拍攝照片和段視頻,開學后集中進行展示。并確立一個小的項目課題,具體提出今后加強建設的方案和建議。開學后提交電子版。
三、觀看《感動中國》 學習模范榜樣  
感動你我,感動中國。平凡生活中,總有一些人讓我由衷感動,總有一些事情讓我們溫暖心肺。被譽為“中國人的年度精神史詩”的《感動中國》,就為我們挖掘了一批榜樣人物。這些榜樣人物雖然平凡普通,但卻提供了生命可以企及的高度,給人一種積極向上的精神指引。請同學們觀看2018年度感動中國十大人物頒獎典禮。
1)記錄主要活動事跡
2)就其中一個人物,抒寫感悟;也可就整體寫觀后感。  
說明:入學后,教師根據完成情況和質量,進行等級評價,評價將以標志性成果記入學生評價。
四、踐行孝親敬長 弘揚傳統美德  
“誰言寸草心,報得三春暉”。孝敬父母,懂得感恩,是中華民族的傳統美德。舉行“感恩父母,我在行動”的活動,號召同學們行動起來,用自己的愛回報父母的付出,并形成紙質的實踐報告,開學評比。

物理

第一部分:
結合課本所學知識,有計劃的收看一些科技電視節目,上網搜集一些物理知識在科技、生產中的應用,結合生活實際辦一期“生活與物理”的手抄報。用8K的打印紙完成。
    第二部分:
動手動腦學物理,根據教學內容,針對學習中一些實踐性較強和課堂上由于時間、材料等因素限制不好解決的一些問題,設計一個或幾個小實驗或小制作(自選感興趣的其它問題也可),個人自主或幾個人合作完成,寫出過程性實驗小報告,用A4紙完成。
第三部分:
完成印發的《物理寒假生活指導》(包括第一章至第七章的復習和第八章、第九章的預習)

化學

一、復習部分
1、完成每單元的知識網絡構建。
2、完成對應每單元的習題。
二、預習部分
預習九年級下冊第十一、十二單元,并嘗試構建知識網絡。
三、社會實踐部分
完成春節中的化學元素調查及一張手抄報。

  在寒假里,希望同學們要充滿激情地投入生活,協助父母建設家園,把你的知識、你的歌聲、你的快樂帶給親朋好友。成大事者必須懂得取舍,舍一時之享樂,換終生之幸福,大智也!愿你是個有智慧、有毅力的孩子,好好利用寒假奮起直追,努力超越吧!祝同學們寒假愉快,快樂多多,收獲多多!

 


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