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美術高考改革政策解讀研討會體會

作者:佚名|發布時間:2018年01月12日

2018110號,我們美術教研組的六名教師在昌邑市教研室戴老師的帶領下,冒著嚴寒來到濰坊韓冰美術教育基地參加了濰坊教科院主辦的“美術高考改革政策解讀研討會”。這次外出學習收獲很多、感受很深,現總結匯報如下:

美術高考改革政策解讀研討會體會

美術高考改革政策解讀研討會體會

一、學習經歷:

1、山東省藝考專家青島大學毛凜鶴教授分別從藝術生學業規劃、專業生獨立完整自尊體系打造、新政策解讀及考情深度解析、高考志愿的填報等幾個大方面利用科學的大數據和經典案例做出闡述和解讀。

2、馮磊老師對濰坊藝術教學的發展現狀進行總結點評,對未來發展做出規劃,并對各縣區藝術生和重點生培養做出部署和要求。

美術高考改革政策解讀研討會體會

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二、學習感悟:

毛凜鶴教授的報告可以用幾個字概括“專業、實用”。

1、他科學的把藝術生根據專業成績和文化課成績搭配分成9大類別,分別在專業輔導、專業規劃、志愿填報對9種學生有針對進行最實用的建議和輔導。

2、利用大數據對2018年普通高等學校藝術類專業錄取方式進行解讀。高考本科志愿分為(a.提前批,與往年的規定一致。b.統考批,實行平行志愿,省外院校,按照各自的規定進行投檔與錄取c.校考批,與往年的規定一致)幾種情況,相比往年統考批單志愿和統考校考志愿填報合并,大大提高了學生錄取幾率。

3、統考文化課和專業課錄取比率發生變化,打破了各自學校自主劃線,按綜合分投檔錄取。綜合分折算辦法分別為:綜合分=專業成×750÷300×70%+文化成績×30%。通過換算得出專業1分相當于文化課6分,再加上2019年加速寫科,得出結論是:專業教學更重要,要早選苗早輔導。

4、部分211985高校承認山東美術聯考成績,將不再設立單獨校考,各大美院清華堅持校考并且考察內容不變,這些信息對我們對名生培養提出新的機遇和要求。

美術高考改革政策解讀研討會體會

美術高考改革政策解讀研討會體會

隨著藝考的改革,美術高考新政的實施,美術高考逐步迎來了春天。機遇挑戰并重,這就要求我們在教育理念、教學方式管理水平等方面做出改變和努力。最后沿用毛教授的幾句話總結美術藝考的出路就在于:專業從早抓,文化高里挖,規劃早設計,自主突破它,施教需得法,成就你我他。




文山中學美術教研室

2018112日星期五


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